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Mi Blog

¡Bienvenidxs a mi blog!

En este espacio doy cabida a mi filosofía educativa: promover la inclusión y la mejora de la atención a la diversidad.

Para ello encontrarás recursos para docentes, familias y quienes tengan interés por promover una educación más inclusiva. Aquí comparto materiales basados en mi experiencia como maestra, mis reflexiones sobre la atención a la diversidad y un repertorio de recursos que antes estaban en mi Paddle.

Este blog es un rincón donde celebro la educación inclusiva y ofrezco herramientas útiles para crear un entorno de aprendizaje enriquecedor para todxs.

¡Espero que disfrutes y encuentres inspiración en cada entrada!

El sueño de una noche de verano
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Educación inclusiva. El sueño de una noche de verano

Hace ya muchos años que descubrí a Gerardo Echeita buceando en textos que trataban de inclusión. Me gustó sentir que ese pensamiento mío no era tan abstracto o idealista como creía y que había personas con grandes trayectorias en investigación que hablaban de ello. Que creían en ello.    

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Jornada Educación Inclusiva
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I Jornada de Educación Inclusiva

El pasado 26 de octubre tuvo lugar la I Jornada por una Educación Inclusiva, organizada por la Asociación Segundo Maestro, en Torrelodones, Madrid. Tuve la suerte de participar y de compartir este espacio con grandes referentes y voces de la educación inclusiva como son Laura Abadía, Gerardo Echeita, Cecilia Simón,

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Día Internacional de las Personas con Discapacidad
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3 de diciembre: Día Internacional de las Personas con Discapacidad

Soy de las que piensa que días como los de hoy no son para celebrar, sino para reivindicar, conmemorar y dar visibilidad. Posiblemente hoy veamos fuentes o edificios vestidos de algún color, globos o incluso algún acto institucional en honor a las personas con discapacidad. Es posible que también en

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Index for inclusion
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Index for Inclusion: Guía para la educación inclusiva

Una guía para la mejora educativa El «Index for Inclusion» es una herramienta clave para impulsar la inclusión educativa en los centros escolares. Este material busca fomentar la participación y el aprendizaje de todos los estudiantes, especialmente aquellos en riesgo de exclusión. No se limita solo a alumnado con necesidades

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Atención conjunta
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Atención conjunta: Un pilar en la educación preverbal

Cuando hablamos de atención conjunta nos estamos refiriendo a un básico en la comunicación preverbal. Ésta abarca los precursores del lenguaje como son las primeras interacciones, la atención conjunta, la intencionalidad comunicativa, el gesto de señalar, el seguimiento de la mirada o la mirada alternativa (alterna del objeto al sujeto). En

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