Seyla Ballesteros

Happé y Frith (1996) definieron la teoría de la mente como «la habilidad de las personas para atribuir estados mentales como conocimientos, deseos y creencias a otras personas, y así entender que las otras personas tienen sus propios pensamientos y creencias sobre el mundo que les rodea«. También es llamada cognición social y, aunque, en la actualidad … Leer más

Desde hace unos años, he descubierto una verdadera pasión por el proceso de aprendizaje de la lectoescritura, especialmente en niños y niñas con Trastorno del Espectro Autista (TEA). He tenido la suerte de trabajar en un colegio donde, gracias a mis compañeras, aprendí muchísimo sobre las estrategias y metodologías que ayudan a cada niño a … Leer más

Hoy en día, cada vez más colegios están avanzando hacia un modelo inclusivo, adaptándose para ser centros de referencia en atención a la diversidad, los denominados centros preferentes para alumnado con TEA. Esta tendencia no solo busca ofrecer una educación de calidad a los estudiantes con necesidades educativas especiales, sino que también enriquece a toda … Leer más