Programa de habilidades sociales para alumnado con TEA y/o TDAH

Esta sesión está dentro del curso Pequeñas píldoras, grandes cambios. Inclusión educativa, organizado por el Centro de Formación del Profesorado e Innovación Educativa (CFIE) de Segovia.

Está compuesto de tres sesiones que tratan distintas temáticas, siempre desde la perspectiva de mejorar el bienestar del alumnado con neurodivergencia. Seré ponente en la primera sesión, que se llevará a cabo el día 7 de octubre. En ella veremos cómo poner en práctica un programa de habilidades sociales, que no sólo valdrá para el alumnado con neurodivergencia, sino para todo el que lo necesite.

Como en todas mis formaciones, partiremos de un enfoque neuroafirmativo y comprensivo, teniendo en cuenta que en las relaciones sociales entra en juego el contexto y que ese contexto es el grupo clase.

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